El modelo pedagógico-humanista-tecnológico y sus desafíos
Hemos sido testigos del período de la historia de mayor desarrollo tecnólogico de la historia de la humanidad, basta con comparar la adolescencia de alguien criado en un ambiente a medio camino entre lo urbano y lo rural de apenas 30 años atrás y estaba cargado de bicicletas, balones de basket y fútbol, algunos mas arrojados poseían las denominadas “chinas” para internarse en el monte a cazar a algún inocente pajarito o a alguna feroz iguana. Ninguno de estos objetos requería de conexión a una red eléctrica para funcionar, al contrario de los tiempos que corren todo hay tal cantidad de aparatos que si la requieren y hay tantos que con usos tan diversos que resulta increíble lo que pueden hacer y toda la información que se puede conseguir sobre los tópicos mas disímiles lo cual permite acortar el tiempo de aprendizaje, dedicarle mas a la investigación y al desarrollo de técnicas que dinamicen el proceso enseñanza-aprendizaje que es el tema que nos ocupa Así como hay avances tecnológ